目录
卷首语
用互联网缩小城乡教育差距，系统施策办好基础教育本刊编辑部;1本刊视线_关注
农村寄宿制学生习惯养成教育探究谢玉波;4-5本刊视线_学校体育
浅析核心素养背景下中学体育社团活动创新模式陈江东;6-7
初中体育教学中渗透心理健康教育的方法剖析付安民;8-9
中小学体育教学中终身体育体系建构研究丁建伟;10-11
浅谈花样跳绳在小学体育教学中的实施策略孙立国;12-13
小学体育合作教学时间设计和内容安排研究张俭荣;14-15本刊视线_专题
小学数学核心素养下的课堂创新实践探索杨兴全;16-17
发挥小学数学课堂教学中导入技巧的应用探讨马建军;18-19
浅谈核心素养下初中数学高效课堂马建禄;20-21
核心素养理念下的高中数学教学策略探究田耀祖;22-23
分层教学在初中数学课堂中的应用策略王兆新;24-25
数形结合思想在小学数学教学中的应用吴玉霞;26-27管理_德育
立高尚品德，树时代新人陈冬娇;28-29
把握认知冲突，提升小学道德与法治课堂实效性史修江;30-31
学会学习，学会思考，学会做人——学校小公民思想道德建设的具体做法武福军;32-33
浅谈小学数学教学中德育渗透的缺失与重构策略李玉梅;34-35管理_教研
小学英语教学中学生口语能力的培养王萍;36-37
“以教导学”在西藏薄弱学校的探究李宏儒;38-39
谈小学数学错题库的高效利用孙彦宗;40-41
高中英语阅读和写作的整合教学探析张璐璐;42-43
基于核心素养的高中化学实验教学策略研究张正贵;44-45管理_师资
信息技术在教师培训中的运用探究李志刚;46-47
解析幼儿园青年教师教学与教研能力的培养林爱珠;48-49管理_科研
浅谈利用信息技术促进小学数学有效教学荣正海;50-51
探析现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用杨丽;52-53
从日常生活中激发学生爱科学的兴趣钟耕田;54-55
希沃白板在高中数学课堂教学中的应用钟穗华;56-57
希沃软件在小学语文教学中的运用策略——以低年级为例周晓燕;58-59教学_反思
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学思考田小琴;60-61
对中小学校推门听课的思考余婧敬;62-63
对一次失败比赛的反思——在教学中如何诠释数学的本质郑喜红;64-65
小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略朱永琴;66-67教学_课程
基于STEAM教育理念下的语文课堂郭毅峰;68-69
基于以学生为主的小学语文高效课堂构建策略王兴东;70-71
探究基于核心素养的初中语文高效课堂构建王园园;72-73
莆仙特色古民居泥塑校本课程的构建和实践吴奕群;74-75
浅谈课程游戏化在幼儿一日活动中的指导策略周园洁;76-77教学_视野
经典诵读与语文教学的融合探究谈玉兰;78-79
浅谈小学语文古诗词教学中的审美体验魏芳芳;80-81
基于经典诵读在小学语文教学中的实施策略分析吴斌先;82-83
小学语文教学中如何做好经典名句的积累徐晓华;84-85
让“期待”之感贯穿高中语文诗词鉴赏之旅杨蔚;86-87教学_研究
初中英语有效作业的设计研究鲍玉菡;88-89
从儿童兴趣出发的幼儿园科学教育内容探究田娟;90-91
初中历史课堂融入互动式教学的研究张海燕;92-93
小学群文阅读的偏失与策略研究王菊萍;94-95
和雅校本课程体系下历史家国情怀的培育研究彭云;96-98教学_教法
基于问题导引的小学语文探究式教学研究尚红霞;99-100
解读小学语文阅读和教学中学习兴趣的培养方法唐建平;101-102
试析小学英语阅读的有效教学方法王秋艳;103-104
思维导图在小学语文阅读教学中的运用许思琪;105-106
初中语文教学中的多元化教学方法研究杨昊;107-108论坛_专栏
数学思想在初中物理教学中的应用金冠锋;109-110
高中物理学科核心素养及培养初探王玉杰;111-112
试析农村初中物理有效教学模式丁铁明;113-114观点_教改前沿
基于核心素养下的小学数学阅读能力的培养林华;115-116
多渠道开发数学阅读资源，促进学生发展综合能力张荣娣;117-118
核心素养背景下小学低段英语课堂效率提升策略张卓立;119-120
新课程背景下小学数学教学游戏化路径剖析贾英;121-122观点_教育纵横
基于核心素养的初中历史史料教学策略贾默燃;123-124
有关小学科学课中分组实验的调控与管理刘清军;125-126
如何提高高中地理教学的有效性核心探索刘毅敏;127-128
思想品德课教学生活化探究金文瑜;129-130
探讨核心素养下高中生历史价值观的养成祝孔;131-132观点_理论与实践
幼儿园自制教玩具与游戏化教学结合的运用牛玲;133-134
家校合作提升小学生劳动技能的策略研究牛银平;135-136
创客教育在小学信息技术教学中的应用研究沈茹;137-138
类比推理在数学教学中的运用剖析刘建瑛;139-140
自然资源在幼儿园区域活动中的有效运用赵兰;141-142观点_艺术天地
“互联网+”形势下的多媒体美术教学探讨吴霄宏;143-144
初中美术教学存在问题的纠正与策略王富斋;145-146
小学美术教学中学生创新思维能力的培养研究杨彩玲;147-148
谈古诗词与小学音乐课堂的有效融合周惠燕;149-150交流平台_解题
小学数学应用题的教学策略研究王小安;151-152
基于问题解决能力培养的小学数学教学研究杨秀娟;153-154
初中数学运算能力的培养措施分析张英圳;155-156交流平台_作文
“读说写演”在阅读教学中的探究沈跃;157-158
浅析小学中段语文阅读教学中读写结合的路径崔珺;159-160
小学语文教学中作文教学策略探讨张杏桃;161-162经验_方略
基于学生审美能力的初中古典诗歌教学策略李治红;李守军;163-164
幼儿园科学教学与信息技术的整合策略王睿;165-166
小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略谢燕妮;167-168
核心素养视角下高中语文阅读教学的策略研究张耀萍;169-170
小学低年级数学教学中的问题意识培养策略张耀星;171-172经验_评析
微时代背景对高中思想政治教育的影响分析李德元;173-174
广西壮汉双语学前教育地方配套政策的实施效果刘青青;175-176
浅谈语文教学中的科学文化对学生的价值引导苏东春;177-178
小学科学实验教学改进与创新浅析姜伟杰;179-180
浅谈初中生物实验教学的重要性及策略宋宗明;181-182经验_启示
浅谈幼儿习惯养成教育高彩霞;183-184
初中生物学教学中学生健康意识的培养王建义;185-186
谈小学生阅读理解能力的培养赵佳佳;王乔;187-188