目录
卷首语
变革育人方式，回归教育规律，使教育从“广覆盖”向“有质量”迈进本刊编辑部;1本刊视线_关注
关于农村留守幼儿卫生习惯养成的措施陈慧;4-5
校园欺凌现象的成因分析及应对策略于新华;6-7
关于农村幼儿卫生习惯的问题及对策王晶晶;8-9
浅析幼儿园安全事故的防范与处理王玉红;10-11本刊视线_学校体育
小学体育教学如何锻炼学生的体能素质施利军;12-13
哈萨克传统体育文化在小学教学中的保护与传承研究郭福元;14-15
快乐教学法在初中体育篮球体能训练中的有效运用张建;16-17本刊视线_专题
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学解析顾峡;18-19
运用几何画板提高小学数学教学的效率王刚;20-21
合理运用信息技术手段有效破解数学教学难题张文芳;22-23
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力田绘;24-25
丰富初中数学课堂 创新教学方法马金桃;26-27管理_德育
学校思政教育的途径和方法翟延永;28-29
小学生诚信教育的探索程展;30-31
初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策分析王芳;32-33
关于初中德育存在的问题与对策研究韩彦红;34-35
中学德育中传统文化的应用实践策略祝敬;36-37
初中道德与法治课教学中学生核心素养的培养王彩云;38-39管理_教研
中小学教师减负的对策及建议沈燕;40-41
建构游戏中幼儿深度学习的思考王向红;42-43
如何开展小学数学的计算教学周克军;44-45
关注数感生成，提升数学意识张薇薇;46-47
小班化教学法在小学语文中的应用研究赵喜荣;48-49管理_科研
基于网络学习平台的初中物理教学探索巫严钊;50-51
浅谈网络在教学课堂中的应用陈孝国;52-53
信息技术环境下小学语文高效课堂教学策略研究罗文先;54-55
微课在高中化学实验教学中的巧妙应用田兴友;56-57
信息技术背景下小学英语绘本教学策略王艳蕾;58-59管理_治校
积极利用战略思维 全面提升平安校园建设质效荆茂祥;60-61
“互联网+班级管理”新型家校合作的实践与探索谢澜;62-63
核心素养背景下激励理论在学校管理中的行动研究朱爱琴;64-65
公办普通高中国际班的管理问题与对策研究刘威;66-68教学_反思
磨一磨，赏析课文更有“味”王胜梅;69-70
小学语文学业评价的实践与思考牟利卫;71-72
均衡教育背景下小学数学有效课堂教学构建郑哲平;73-74
抓好小学数学课前预习的有效策略探究苏赞界;75-76
引导学生开展课外阅读的做法和体会宋超越;77-78教学_课程
关于小学数学教学情境课堂的创设方法探究范建国;79-80
让数学课堂在“节外生枝”处绽放精彩曾秀珍;81-82
运用信息技术提高小学数学教学质量公积禾;83-84
小学高效数学课堂的构建策略探究薛扬;85-86
运用信息技术有效提高课堂教学效率李强;87-88教学_研究
小学高年级名著导读的实践研究代吉堂;89-90
小学数学应用题教学研究杨海;91-92
小学数学课堂导入中存在的问题及解决方法探究覃菊妮;93-94
语文素养视野下的小学阅读教学研究徐建珏;95-96
小学数学教学结合计算机信息应用的研究李瑞;97-98教学_教法
浅谈水溶液中粒子浓度大小的教学胡致康;99-100
浅谈社会主义核心价值观下的小学语文教学——以《信任》一课为例刘兴国;李祥;101-102
基于分层法的初中英语教学探索王多明;103-104
浅谈分层教学在高中物理教学中的应用陈多祥;105-106
提问教学法在小学数学中的应用分析王玉香;107-108论坛_专栏
高中化学高效课堂教学之我见朱瑞瑾;109-110
希沃白板在初中化学教学中的应用策略姜旭;111-112
基于变化观念与平衡思想的高中化学教学策略吴玉环;113-114观点_教改前沿
议题式教学在高中思政新课标中的组织实施严必祥;115-116
新课标背景下高中语文群文阅读的实践李文静;117-118
核心素养视野下高中思想政治学科教学策略研究县文东;119-120
实现小学语文教改教学方法研究魏素香;121-122
如何开展小学数学自主探究合作学习纪立祥;123-124观点_教育纵横
如何培养初中生的正确历史观苏成才;125-126
小议历史故事在初中历史教学中的灵活运用王向奎;127-128
借助语言转换，提升表达能力顾建锋;129-130
在小学语文教学活动中培养学生的审美能力雷晨春;131-132
社会主义核心价值观在初中政治中的有效运用王多瑜;133-134观点_理论与实践
落实关键要素 开展考察探究——以《你好，家乡》为例丁晶;135-136
多媒体在小学英语单词识记教学中的有效应用李翠玲;137-138
计算机在中小学教学中的推广和应用李栖凤;139-140
优化幼儿园种植特色活动的方法与策略刘娟娟;141-142
幼儿园区域活动中混龄教育优势的实践与研究文雪萍;143-144观点_艺术天地
幼儿趣味美术教学漫谈张玉琴;145-146
关于小学音乐教育中趣味教学的研究崔海鹏;147-148
小学音乐信息化教学中的问题及应对措施许小燕;149-150
基于信息化环境下的小学音乐智慧教育研究张培;王雷;151-152
幼儿音乐教育中促进教师专业成长诊断式教研的策略叶淑娟;153-154
“幼儿创意美术活动”教学策略李梅;155-156交流平台_解题
领悟方程本质，提升解决能力陈晓绘;157-158交流平台_作文
互联网环境下信息技术与小学作文教学整合的策略哈丽娟;159-160经验_方略
小学生感恩心培养实践策略探究郭仪豹;161-162
如何调动小学生主动阅读的兴趣刘社会;163-164
探究提高小学数学图几何教学的有效策略郭红丽;165-166
幼儿园教学活动中的教学情境创设策略李霞;167-168
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新思维李宗颜;169-170经验_评析
浅析小学音乐教育在“立德树人”中的重要作用孙睿;171-172
小学语文整体性教学视角下的“三化”现象探析黄艳枫;173-174
浅谈小学生的养成教育贾朝霞;175-176
在区域游戏活动中促进幼儿社会性发展李秀娟;177-178
传统文化与初中语文教学哈玉林;179-180经验_启示
四自：开启英语本真课堂的“钥匙”丁承月;181-182
深度提问，满足好奇，促进思考沈月;183-184
以问题导引，促深度思考——“问题串”在小学数学教学中的有效运用辛爽;185-186
爱，让阳光照亮心灵——小学英语教学中的立德树人辛卫卫;187-188