目录
卷首语
坚持立德树人,加强新时代中小学 思想政治理论课教师队伍建设本刊编辑部;1本刊视线_关注
鹤发银丝映教坛,丹心热血谱华章——见证新中国教育事业发展的老一辈天津教育人徐德明;4-12
坚守人本初心,践行育人使命——天津市第二十五中学特色办学巡礼焦佳;13-17论坛_专家
问题、模型与类型——薄弱学校内生型改进的实践研究胡振京;18-20+26
用信息化推动义务教育优质均衡发展——深入学习贯彻教育信息化2.0陈晓明;21-26报道_区域发展
天津市河西区:创新办学体制机制,释放首善之区活力徐德明;27-29管理_研究
天津市基础教育满意度调查研究唐兴;肖燃;许志勇;杨春芳;30-31
“云桥”筑“心桥”“心育+”发展——信息化大数据助力心理健康教育特色发展李忠益;32
加强小学生生态文明教育的路径探析李慧芳;33-34
“四种武器”构筑新媒体教育新闻“磁场”——以《天津教育报》微信公众号为例张超;陈欣然;35-37
浅谈教育新闻采写的6度6法徐德明;38-40报道_信息
全国中小学语文教学研讨会在河北省霸州市召开焦佳;37
天津市举办中小学校首席信息官(CIO)高级研修班徐德明;60
天津市武清区:举办教育系统第一届人工智能竞赛活动左毓红;60管理_德育
“激励·互助”理念助推德育一体化的实践探索陈雪梅;41-42管理_班主任
班会课也能“翻转”高秀娟;43教学_研究
初中化学元素观建构的教学实践研究吴凯伦;44-45
以探究游戏为载体的幼儿园科学活动范蕾蕾;46+48
浅析小学数学教学中学生的数感培养武承明;47-48
差异性学习背景下“订制化服务”小学英语教学方法初探丁薇;49-50
有效听课评课,引领教师成长宋建亭;51
小学科学教学中渗透思想政治教育的探究张晓琴;52-53
依托“开放教育”课程体系,发展小学生实践能力的研究赵胜阳;54-55
青年教师专业成长叙事研究——以信息化教学为例李春梅;56-57
多媒体技术应用于初中英语口语教学的策略探析邢广欣;58
中学图书馆视域下学生信息素养教育的转型重塑张楠;59-60
浅谈中西绘画同日本画之间的相互影响与融合房子钰;61-62
基于核心素养的小学英语课堂教学策略石静;63-64本期策划_学校体育
核心素养下小学花样跳绳校本课程开发与实践研究王秀荣;65
校园足球活动对青少年心理品质的培养研究田晓辉;66-67
分层教学在小学体育教学中的应用林启忠;68+70本期策划_专题
浅谈多媒体在小学数学教学中的应用蔺学通;69-70
初中数学课堂提问中存在的误区与对策吕银录;71
初中数学教学中培养学生自主学习能力策略吴志强;72-73
小学数学如何开展生活化教学张秀梅;74
小学数学情境教学研究赵三维;75
小学数学“图形与几何”的教学策略分析卢夙;76-77
小学数学课堂提问有效预设与课堂调控魏涛;78-79
学生数感在小学教学中的培养陈玉娟;80-81
基于数学思想下的小学数学教学的思考马兴;82-83
以信息技术促进小学生数学个性化学习马秀玲;84-85
思维导图在小学六年级数学教学中的应用研究谢淑金;86-87
“自主学习”视角下小学数学课堂教学模式建构陈彬;88+90观点_教改前沿
基于快乐教育理念下的小学语文课堂教学陈成花;89-90
高中历史课堂中的对话教学模式分析陈扬;91
新高考政策下高中英语教学策略的几点转变谢成刚;92-93
指向核心素养的小学语文阅读教学内容选择的策略王琳;94
基于核心素养的初中生物会考复习策略探究孙小东;95
生活化教学在农村小班额英语教学中的探究李静;96-97
浅谈微课在高中政治教学中的运用岳秉乾;98-99
课改助力,讲出课堂新精彩——浅论“三段六环”高效课堂模式对提升教育水平重要作用张晓红;100+117观点_教育纵横
小学语文高年级古诗词教学探究陈锦新;101
活跃小学课堂氛围,提高语文学习效率王志祥;102-103
多媒体技术在初中生跨文化意识培养中的运用王宗荣;104-105
高中历史教学如何渗透核心素养闫立宏;106
浅析初中地理教学中多媒体的运用裴宝亭;107
多媒体技术在英语情景教学中的应用孙强;108-109
信息技术在语文教学中的应用意义及策略黄兴利;110-111
提升初中生英语写作的技巧周永廷;112-113
思维导图的语块教学在初中英语写作中的运用薛静;114-115观点_理论与实践
探究式学习在小学语文课堂中的实践应用刘朝明;116-117
初中语文单元实践活动教学情况评价初探张红梅;118-119
农村寄宿制小学传统文化特色课外活动的开发策略何增邦;120
体验式教学在小学数学课堂教学中的运用胡琰芝;121
地理教学中研究性学习统整的实践陈式如;122-123
小学科学教学中学生动手能力的培养探讨王德领;124-125
运用益智玩具开展活动,渗透数学思维牛正福;126
小学综合实践课堂中渗透法制教育的有效途径林长玉;127
生态道德教育在小学少先队实践活动中的实效性分析鞠万健;128-129观点_艺术天地
西部农村中小学音乐教育现状分析及对策李增虎;130-131
小学美术教学中渗透生命教育的策略研究李会;132
“师本教研”在中小学音乐教研中的探索与实践曹越;133
浅谈高中音乐社团活动对学生素养能力的培养童晓荣;134-135
小学版画教学与瓦片肌理的综合应用曾永新;136-137交流平台_解题
小学数学教学中应用题教学指导策略阐释吴继梅;138+140
小学数学计算教学策略例谈张海生;139-140
基于初中数学方程教学策略分析魏野;141交流平台_作文
为学生课外阅读打开一扇天窗——网络环境下的课外阅读孙君霞;142+144
小学语文高段发现式阅读教学的实施原则探讨周建龙;143-144
中年级学生作文常存在的问题及对策李波;145
向“作文难”进攻——谈小学高年级作文教学策略朱大飞;146-147
小学高年级作文教学方法颜建军;148-149
小学语文作文教学创新的策略研究杜艳杰;150
浅谈语文课内外阅读衔接教学方法的有效性李荃星;151+153经验_方略
试析小学语文自主学习教学策略叶虎琴;152-153
初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策霍万红;154
如何高效助力高中生提升英语听说能力高万胜;155
小学英语教学中情感态度的培养策略毛新红;156-157
小学班主任德育中如何有效实施激励策略宋爱法;158
初中语文课堂教学中有效提问及其策略研究钱文荣;159
信息技术时代中学语文写字教学的困境及对策王红英;160-161
初中语文课堂教学中微课的运用策略席全庄;162
浅谈小学语文阅读教学的有效性策略丁晓霞;163+166经验_评析
初高中英语词汇教学衔接的影响因素与路径肖志坚;164-166
探讨初中生物教学中存在的问题与改进措施吕春科;167
谈农村小班额教学存在的问题和解决措施高晓发;168-169
初中物理微实验教学策略乔国有;170
高中物理课堂教学中问题情境创设探析王君武;171
网络环境下小学生心理健康教育的有效性殷丽娟;172-173
初中化学方程式的教学策略分析徐光临;174
多媒体在幼儿园绘本教学中的应用梁娜;175经验_启示
图画书表演,游戏式生长陆锦华;176-177
基于个性差异背景下的小学数学分层作业设计白小卫;178
审美与人格——中学文言教学的双重指向李浩军;179
教学随笔——无处不在的口语交际田海燕;180-181
家庭教育对小学生心理健康教育的影响魏琼娟;182-183
小学英语教学中学生思维品质的培养陆淑容;184-185
智情共融,打造生命课堂郭俞铭;186-187
致力优化设计 构建高效课堂——PCK优化教学设计应用中的思考王兴鸿;188庆祝新中国成立70周年——身边的好学校系列宣传
立德树人有道,春风化雨无声——记天津市河东区盘山道小学教师队伍建设189
润和爱大气之人才,育儒雅创新之桃李——天津市河东区盘山道小学传承中华优秀传统文化育人190
天津市河西区教育局党委书记、局长 郝奎刚2