目录
卷首语
形成家校共育连接纽带 优化中小学生德育工作本刊编辑部;1庆祝新中国成立70周年——身边的好学校系列宣传
天津市河西区马场道小学 中西兼容 多元发展2
天津市海滨第一幼儿园 奔向阳光 自由绽放190
天津市河西区水晶小学 以“晶彩”的教育智慧 点亮学生的“晶彩”人生191
推进“双+”实践育人举措 助力晶宝快乐成长王莉;192本刊视线_关注
陶行知“六大解放”思想在学前教育中的应用乐晶晶;4-5
克服心理障碍 提高核心素养方俊荣;6+8
浅析农村中小学课堂教育教学督导现状和对策张晓岗;7-8
浅谈家庭文化对高中生心理健康的影响郭广仪;9
高中生生涯规划教育的实践研究江坚智;10-12本刊视线_学校体育
小学体育教学中学生终身体育意识的培养黄守俊;13
对高中体育教学中篮球训练方法与技巧的探究陶籽伊;14-15
初中体育教学中提升学生主动参与策略探讨杨儒新;16-17
探究初中体育教学中兴趣教学法的运用刘岳;18+20本刊视线_专题
“情奇疑动练”五式教学法在数学课堂上的实践刘青;19-20
探究“自主学习” 构建初中数学“自觉课堂”刘晓玲;21+23
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探析杨建平;22-23
小学数学学科核心素养的培养途径郭菊玲;24-25
小学低年级段数学的生活化教学模式探索宋玉玲;26-27
基于核心素养的高中数学课堂教学浅析汪全鸿;28-29管理_班主任
浅议小学低年级日常班级管理的问题及其对策曹丽;30+32
“以人为本”理念在小学班主任管理中的应用高兵;王丽萍;31-32
基于核心素养理念下高中班级管理策略探析李杰;33
赏识教育在小学班级管理中的应用孟新凤;34-35
小学班主任与学生个体沟通的艺术戴秀梅;36-37
新时期初中班主任的班级管理艺术鲜东;38+40管理_德育
探究小学综合实践活动课中的德育渗透赵喜佳;39-40
阐述新时期小学思想政治教育的现状与对策朱晓娜;41-42
提高初中班主任德育工作实效性的有效思路权振江;43+45管理_教研
修辞手法在初中语文教学中的应用探讨梁春凤;44-45
利用微课促进小学生语文听说能力的策略探究周建国;46-47
小学语文实践活动中学生的有效教学案例研究王兴奇;48+50
如何让学生提高高中英语阅读理解解题能力张芸;49-50
有效情境在小学数学教学中的创设李金弘;51
中学生心理健康教育中融入心理核心素养的策略探究宋加强;52管理_师资
农村小学教师专业发展的现状分析及研究徐小龙;53+55
现代信息化技术与中学地理教学融合——“互联网+”教师成长的新平台郑路路;54-55
确立专业发展新主题 提升教师师德新水平陈云柯;56-57
传统文化视阈下初中语文教师专业发展策略马晓燕;58-59
基于学科工作室建设下的教师专业发展实践探索策略薛丽婷;60-61管理_科研
小学语文教学中多媒体的有效运用探究姜爱珍;62+64
他山之石可以攻玉——信息技术和初中数学的结合李晋;63-64
信息技术与初中语文现代文阅读教学整合的思考杜国生;65
基于云平台的小学语文信息化课堂构建研究闫文佳;66-67
幼儿园教育教学中多媒体技术的应用策略王秀萍;68-69
运用信息技术创新小学数学教学王海靖;70+74管理_治校
“多彩教育”的探索实践与思考贾彩梅;71-72教学_反思
规律是怎样炼成的——“表面涂色的正方体”教学有感黄鑫;73-74
语文教学要提高学生的核心素养王国庆;75
高中语文古诗词群文阅读教学的实践及思考赖晓冲;76-77
农村小学美术教育发展之我见王颖霞;78-79
小学数学课堂教学中错误资源合理利用的案例研究马霞;80+82教学_课程
构建初中语文高效课堂，提升初中语文教学效率蔺小亮;81-82
初中信息技术课堂教学方法探究樊成锦;83
幼小衔接数学课程实践探索付娜;84-85
利用导学案，构建化学高效课堂傅萍华;卢才英;江虹;86-87
基于信息技术的小学数学课堂建构王树昌;88-89
“四化”课堂 指向数学实效汤宜红;90+92教学_视野
开发数学文化课程资源，促进学生核心素养发展郭伟;黄家硕;91-92
小学高年级学生语文课外阅读指导策略徐慧;93-94
农村初中历史教学中培养学生民族精神的有效策略张海霞;95-96
试论小学英语阅读教学策略张栋;97+99教学_研究
浅议“群文阅读”教学设计李长明;98-99
“纠错本”在小学高年级数学教学中的应用研究程飞飞;100-101
小学语文实践活动中学生有效课堂教学行为研究梁天保;102+104
从游戏活动培养大班幼儿规则意识的研究童秀娟;103-104
营造初中信息技术良好课堂氛围的几点具体措施善忠红;105教学_教法
小学语文古诗教学中的情景创设与教学设计探讨滚海燕;106+108
巧用创新方法，构建小学数学高效教学王加兰;107-108
“先学后导”甘南模式的应用研究旦木正;拉毛卓玛;109-110
浅谈微课在小学语文诗歌鉴赏教学中的运用刁秀兰;111
小学语文阅读教学有效策略研究苏良才;112
简析小学数学教学深度学习的教学策略马秀平;113论坛_专栏
高中物理教学中生态文明教育的运用意义李连忠;114-115
初中物理实验教学与实验改进研究贺登超;116+118观点_教改前沿
核心素养导向下高中语文教学设计改革策略探析卞玉霞;117-118
高中化学教学应对新高考改革策略分析王绍龙;119
基于生本理念下小学语文课外阅读指导策略陈万秀;120-121
浅探新高考背景下的综合评价王旭泽;122
核心素养下的小学语文古诗文教学张兰;123+125观点_教育纵横
小学语文阅读试题命题的探索与思考童金爱;124-125
核心素养下小学英语创新教学的构建策略研究陈晓红;126-127
区域游戏中幼儿自主性指导策略吴晓兰;128-129
基于深度学习的小学语文阅读教学策略吴艳;130+132
新课程背景下高中地理多元化教学评价初探朱建;131-132观点_理论与实践
深入探究互动教学在初中数学课堂中的应用陆捷;133
小学语文实践活动中个体学生学习方法研究蒋发泽;134+136
小学数学教材中主题图合理运用的案例研究郑月霞;高志亮;135-136
微课在高中地理课堂中的实践探索向吉国;137
小学劳技课堂中如何培养学生的创新能力施伟鑫;138-139
生活化情境教学激发学生地理学习的内驱力许沈吉;140-141观点_艺术天地
中小学美术教育中版画教学的研究吴昱;142-143
音乐教学中提升学生人文素养的实践策略李春林;144
论培养幼儿绘画能力的途径孙迎芳;145
新课改下初中音乐教师基本素养及技能培养探析徐庆科;146-147
儿童的名义 涂出世界——涂鸦对学生想象力的影响颜梦婷;148-149
解析校外教育中音乐教育现状及对策盛作林;150
立足课标上好初中美术欣赏课杨浩俊;151+153交流平台_解题
小学高年级数学应用题教学方法初探王加虎;152-153
农村三年级小学生数学问题解决能力的培养策略刘光汉;154+156
关于初中数学一元一次方程应用解题研究范志德;155-156
注重解题反思 提高解题能力刘文博;157+165交流平台_作文
浅谈小学语文作文写作个性化培养策略张沐新;158-159
小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用分析陈雪冰;160
初中语文教学中的读写结合方式分析与研究罗筱玲;162-163经验_方略
高中历史教学中“家国情怀”素养的培养策略探讨何喜顺;164-165
核心素养视野下的小学语文群文阅读教学对策梁翠玲;166+168
小学语文古诗词教学策略研究邵娟;167-168
初中语文教学常见问题及有效性提升策略段永军;169
在童话教学中渗透比较阅读的教学策略初探吴立里;170-171
高中数学中的分层教学策略安忠胜;172经验_评析
数学深度教学资源的设计与应用分析杨吉林;173
优化小学语文新课导入教学的策略探讨单谦;174+176
幼儿园教育活动存在的问题及教学策略探析刘冬梅;175-176
解析新课程背景下初中语文课堂教学管理的策略张廷录;177
生本观统照下的小学语文阅读教学施兰花;178-179
小学语文教学中师生之间的有效互动探析张金花;180-181经验_启示
浅谈如何使一年级小学生爱上数学课郭丽萍;182+184
遵循汉字科学 提升教学实效周艺雄;183-184
家园共育培养幼儿健康成长程小玲;185
优化小学数学课堂教学 提高小学数学教学质量吴萍;186-187
大班额环境下幼儿自护能力培养张艳;188