目录
卷首语
按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍本刊编辑部;1庆祝新中国成立70周年——身边的好学校系列宣传
天津市梧桐中学 加强德育课程建设,开启德育发展新路径2
天津市第四十二中学 建设“四维三级”课程体系 积极打造智慧校园189
天津市第四十二中学 对外交流面向世界 开阔视野以文化人190本刊视线_关注
巾帼心向党 建功新时代4
她与天财女篮走过的青春岁月——记天津财经大学教师 李红媛吴淑媛;5-6
三尺讲台 一生情怀——记天津医科大学教师 郭琳吴淑媛;7-8
巾帼建功 芳华绽放——记天津商业大学教师 张彦青吴淑媛;9-10
心筑善境 持之以恒 做美丽职教人——记天津轻工职业技术学院教师 李云梅吴淑媛;11-12
在奉献中精彩自己的人生——记天津市第一轻工业学校教师 顾金兰吴淑媛;13-14
为中职生撑起爱的天空——记天津市南开区职业中等专业学校教师 屈娜吴淑媛;15-16
梦中之河 两岸花开——记天津市和平区万全小学教师 陶玲吴淑媛;17-18
爱润幼苗 德铸师魂——记天津市滨海新区汉沽盐场小学教师 杨健吴淑媛;19-20
爱与暖阳 滋润每个特殊孩子的心灵——记天津市北辰区特殊教育学校校长 赵明珠吴淑媛;21-22
做教师是我的生命传承——记天津市耀华中学教师 王莉吴淑媛;23-24报道_区域发展
天津市和平区：探索区域教育新时代育人方略徐德明;25-27报道_学校
高效教学谋革新 孜孜以求育良才——天津市河西区上海道小学教育教学改革纪实焦佳;28-29管理_研究
信息化背景下小学教育管理现代化研究李素颖;30-31
在“互联网+”背景下实现家园共育的实践研究——以教师在微信朋友圈树立专业形象为例宋津;32-33管理_德育
信息时代的“云德育”张庆起;34-35教学_研究
“陌生化”教学方法在《马克思主义基本原理概论》课中的应用研究王希艳;曹佳琪;36-37
在数学游戏中逐步培养学生的计算能力鲁琳娜;38-39
浅谈如何做好校园专题片的配音工作赵连元;40-41
创客教育与中学课程体系融合的探索与思考赵昕;42-43
运动可以有效控制自闭症儿童的情绪贾欣雁;44-45
指向移动终端的高中英语教学与实践张林;46-47
经典阅读课程让学校文化落地生根张乔云;48-49
行健教育特色下校本课程开发的探索与实践——以《五十四中学乐高机器人基础》为例任文光;50-51
浅析小学英语教学中的情境教学薄艳艳;52-53
搞好口语交际教学，应从低年级作文起步刘静;54-55
构建学生自主发展的语文课堂李艳霞;56-57
浅谈交互式电子白板在农村中学班会课中的运用刘宝龙;58报道_信息
首届天津市高中生军事训练营开营张超;47
天津市基础教育教师英语全封闭培训举行徐德明;62
天津市蓟州区：启动“幼儿园教师和保育员能力提升计划”培训徐德明;62文化_随笔
不忘初心，不负韶华——致敬支教雄安新区的学生张筱玮;59
凉山姑娘，走进雄安——在雄安新区支教的日子李兆敏;60-61
缘来在一起——雄安新区支教有感李艳娜;62
无形——班主任刘小鹏印象宋芊钰;63-64本期策划_本刊特稿
天津市举办“重温总书记回信精神，书写青春华彩篇章”座谈会65
教育部召开2019年“书写奋进之笔建设奋进之部”年中推进会66本期策划_特殊教育
单亲儿童心理问题及家庭教育对策研究董萍;67-69
初中班级管理中的心理沟通林静;70-72
心理健康教育下小学语文教学策略张朝霞;73-75本期策划_学校体育
改善农村初中体育教学活动的可行办法安广义;76-78本期策划_专题
小学数学课堂中的情境教学曹世荣;79-80
小学数学教学中师生对话教学的应用龚生喜;81-82
小学数学应用题教学的策略创新鲁根元;83-84论坛_专栏
核心素养下高中物理问题情境创设途径钟剑;89-92观点_教改前沿
初中英语教学中分层教学法的应用赵淑欣;93-94
小学数学教育中学生核心素养的培养吴艳芳;95-97
新媒体新技术与小学数学课堂教学的深度融合黄润业;98-100
小学语文创新教育的相关研究皮天福;101-103观点_教育纵横
关于构式语法理论在初中英语动词结构中的应用南嘒;104-107
基于“点拨—探究”为核心小学科学课程教学方式李建民;108-110
活动课中知识运用——新课标初中数学教学马克林;111-113
少数民族地区小学语文高效课堂教学方法的运用马良华;114-116观点_理论与实践
教育信息技术在小学数学教学中的应用衣艳红;117-118
微课在小学语文古诗文教学中的应用探讨卢峥嵘;119-121
信息技术在小学语文教学中的作用张怡;122-124
语境理论在初中语文阅读教学中的运用刘永东;125-127观点_艺术天地
“互联网+”教育背景下的小学美育策略张华;128-129
农村初中美术教育的对策研究刘洋;130-133
幼儿园美工区材料投放的虚与实陈卫瑛;134-136
小学音乐教学中读谱视唱的重要性顾敬;137-139交流平台_解题
高中物理教学中解题能力的培养王军民;140-142交流平台_作文
小学语文阅读教学张旭宏;143-144
小学语文教学中阅读与写作教学的融合王天成;145-148
如何激发初中生阅读名著的兴趣张玉风;149-151经验_方略
在小学数学教学中如何培养学生的自学能力刘建成;152-154
小学生数学提问习惯和能力的培养李荫彬;155-156
基于小学语文核心素养内涵下的教学措施於海勤;157-159
提升小学教师专业素养的策略探究赵爱霞;160-163
小学语文教学中如何提升学生的阅读能力刘清军;164-166经验_评析
小学校长应该具备的基本素质杨士平;167-168
人格教育在小学班级管理中的运用周玲;169-171
小学语文古诗词教学策略的构建与应用论述燕巧玲;172-174
新高考背景下信息技术与地理课程的整合姜磊珏;175-177经验_启示
小学语文教学中培育学生核心素养的探索与思考王艳;178-179
温润的教育管理，打造优秀团队柴利波;180-182
焕发语文课堂活力 让学生个性飞扬李笋;183-185
初中生道德与法治教育存在的误区与解决吴德顺;186-188