目录
卷首语
适合的才是最好的 基础教育的学习方式革新思路本刊编辑部;1本刊视线_关注
借力戏趣课堂教学 关注学生学习体验田雪峰;4
中学国防教育的实施路径探析冯渝;5+7
浅议农村寄宿制小学女生生理发育引起的困惑桑霞;6-7
加强小学心理健康教育的有效措施研究葛平;8本刊视线_学校体育
融入素质拓展训练 提高学生综合素质——论素质拓展训练融入小学体育教学策略王顺民;9
如何让初中生爱上篮球杜雩;10-11
小学体育课程中核心素养的培养杨韦刚;12+14本刊视线_专题
核心素养下以“错”指引初中数学练习设计与实践鲁寅;13-14
小学数学课堂教学自主探究式学习的实践分析史凡生;15+17
高中数学立体几何教学策略分析王洁丹;16-17
结合创客教育理念实施小学数学智慧课堂教学肖滋斌;18-19
培养初中数学核心素养的策略研究邹小燕;20-21
浅谈分层教学法在初中数学教学中的应用兰建荣;22+24管理_德育
道德与法治教学中如何有效发挥立德树人的重要作用苟嵩峰;23-24
高中德育质量的提升谢骄;25-26
谈如何在小学语文教育教学中渗透德育赵国云;27-28
核心素养背景下初中道德与法治课程实施策略探究周文婵;29-30管理_教研
“当堂达标”初中数学课堂学生有效参与策略研究石长虹;31
网络学习空间助力学生学习力提升的实践探索曾庆林;32-33
简析核心素养视角下小学计算教学的探索程文仕;34
信息技术与小学学科教学的有效融合研究梁立文;35
浅谈初中语文名著导读过程化管理的教学研究丁艳;36+38
谈游戏和玩具对幼儿的教育研究柯龙菊;37-38
小学科学探究活动中学生思维能力的培养研究张玉柱;39-40管理_研训
高中政治教学中激发学生学习兴趣的研究李景萍;41-42
区域游戏在学前教育中的应用研究沈苏丹;43+45
探讨基于核心素养的小学英语阅读教学吴卫炜;44-45
小学阅读教学中的学科整合李登福;46
小学语文教学中培养学生阅读习惯的价值探讨徐彩秀;47
浅谈如何培养低年级学生的数感金海燕;48-49
小学语文学习习惯的培养策略与实践伏蓉;50+52管理_科研
电子书包环境下小学数学教学应用探究沈思;51-52
巧用互联网给力真课堂——探讨互联网模式下初中英语教学策略贾孝金;53
高中信息技术课程中的人工智能教学探索李卫华;54-55
信息技术支持美术教学，提高学生综合素养徐宏琴;56-57
互联网背景下的中学生自主合作学习优化策略探讨何文章;58-59
信息技术在小学语文教学中的合理应用研究赵启宏;60+62管理_治校
研究小学以人为本的管理策略钟梅;61-62
校级层面教案管理的模式与方法韦启寿;63-64
家庭传统文化与学校教育相融合的探索与实践张自龙;65+67教学_反思
趣味，撑起拼音教学的一片天空杨露蓉;66-67
让语言之美成为道德法治课堂的艺术杨莹莹;68-69
小学语文课外阅读技巧指导之我见赵丽霞;70-71
优化小学数学练习课提高课堂教学效率王国民;72-73
小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考杨玫燕;74+76教学_课程
核心素养下初中英语与信息技术的有效结合邵鸿娟;75-76
创客背景下I3D ONE校本课程教学路径分析李永全;77-78
巧用“智慧课堂”促个性化学习王猷悠;79-80
合理开发STEM课程 促进STEM教育落地郑吉颖;81-82
如何提高初中生物课程教学的趣味性师应顺;83+85教学_视野
乡村英语教学的“激趣”艺术卢小燕;84-85
探究高中生“通史意识”涵养的实践路径边国权;陈波;86-87
探究高中历史教学中时空观念素养培养策略孟曙光;88-89
藏族图案艺术在幼儿园艺术教育中的运用研究石晶;90-91
国学经典在小学语文教学中的应用张永平;92+94教学_研究
核心素养下小学生数学学习行为优化的课堂观察研究范玉兰;93-94
小学数学教学中数感培养的策略研究赵婷;95
初中语文深度阅读教学策略探微刘银辉;96-97
高中政治有效教学的研究许海燕;98-99
浅谈利用家庭小实验提高学生化学实验能力的策略王海英;100
探秘水的世界——例谈幼儿园科学区核心经验的研究霍梦霞;101+103教学_教法
信息化教学手段在小学数学教学中的应用杨瑾;102-103
提高初中语文散文教学有效性的策略刘作发;104-105
核心素养为导向基于语篇的英语阅读活动设计孙鑫辉;106-107
浅析小学英语游戏教学法土志华;108-109
浅谈小学信息技术教学法周在军;110
核心素养下小学语文课堂情境教学策略概述余志忠;111+113论坛_专栏
初中物理实验教学胡玉龙;112-113
探析现代教育技术支持下的初中物理实验教学张建宏;114+116观点_教改前沿
如何在素质教育下构建小学语文生动课堂高玉芹;115-116
核心素养背景下的初中数学融合式教学实践研究潘成好;117
基于核心素养下的小学数学教学改革王秋红;118-119
开展探究性学习，构建小学语文创新课堂荣霞;120+122
初中数学应用分层教学法的设计与实践樊涛;121-122
浅析学前教育改革下的美术课程设置王睿;123+125观点_教育纵横
群文阅读在初中语文教学中的应用探讨董董;124-125
以史为证史论结合浅谈高中史料实证素养培养策略赵超;126-127
区域活动中幼儿的深度学习研究基于情境认知理论郭冰清;128-129
小学数学教学中的多元化实践活动探究马永青;130
浅谈小学英语故事教学中学生核心素养的培养杲秀琴;131+133
初中化学教学中引导学生进行自主学习对策探究张新信;132-133观点_理论与实践
初中化学教学中趣味化学的实践研究苏连哲;134
试论奥尔夫音乐节奏训练在幼儿园活动中的实践马芳;135+137
实验教学法在初中生物教学中的运用张教军;136-137
浅析探究学习要求下幼儿种植观察策略或方法戴琼琼;138-139
生活化教学模式在小学数学教学中的应用王正琴;140
“兵教兵”在数学小组合作学习中的应用赵刚;马青;141+143观点_艺术天地
高中美术教学中融入情感教育的策略研究常震;142-143
浅谈情感教学在音乐教学中的作用王忠红;144
让悠悠笛声荡漾心间——浅谈小学音乐课堂的竖笛教学葛霜单;145-146
提高高中音乐鉴赏课有效性的教学探析王宏;147+149
小学美术教学与民间美术资源的整合研究王建华;148-149
初中音乐教学方法探究杨媛;150-151
小学美术教学中儿童自主性绘画语言之我见张竹;152交流平台_解题
小学数学教学中培养学生运算能力的思考汪浩清;153
巧借“四重四学” 提升思维能力缪晶;154-155
“正交分解”在高中物理习题中的应用林泽炜;156-157交流平台_作文
激发习作热情浅谈我在小学作文教学中的几点做法陈雁;158-159
帮学生插上想象的翅膀——浅谈如何围绕看图说话培养学生语文写作能力王芳;160
如何在小学中年级阅读教学中渗透写作技巧崔华兰;161+163经验_方略
浅析如何打造小学语文魅力课堂曹玉婷;162-163
小学低段歌唱教学中合唱基本能力培养的策略研究龚磊;164-165
初中语文教学有效性提升策略探讨杨敏;166
初探初中语文阅读教学的有效策略薛菊;167
小学数学课堂提问策略倪彩萍;168-169
初中化学小班化教学优势分析与实施策略唐珺;170+172经验_评析
新时代小学教育督导评价工作的定位刘慧;171-172
浅谈高中政治探究式教学存在的问题及解决措施王树林;173
小学数学核心素养培育落实与多样评价融合可行性徐宁;174-175
探讨小学语文教育教学对学生成长的影响温宝儿;176+178
浅谈课堂教学的“变革”与“创新”杨志峰;177-178
浅谈小学英语高效教学模式赵美华;179经验_启示
快乐课堂——小学语文良好课堂氛围的构建王艳玲;180+182
小学语文教学中如何利用思维导图进行有效阅读张庆;181-182
小组合作背景下初中数学高效课堂的构建胡春艳;183
书香常伴 读兴正浓刘荣;184-185
生态阅读 点亮书香童年——构筑班级家庭阅读共同体杨莉莉;186-187
生活情境教学在初中英语课堂中的巧用祁艳霞;188
天津教育2
启蒙190